Research & Education

Was wäre, wenn Balancierkompetenz nicht erst im Management beginnt?

Die langfristige Vision des Balance Management Institute reicht über Unternehmen hinaus.

Gemeinsam mit Wissenschaft, Bildungspraxis und geeigneten Partnern soll erforscht und entwickelt werden, wie Balancierkompetenz altersgerecht vermittelt werden kann — perspektivisch von der Schule bis zur Führungsetage.

Nicht als fertiges Schulfach, das bereits alle Antworten kennt.

Sondern als Entwicklungsfrage:

Was müssen Menschen lernen, um in komplexen Systemen gute Entscheidungen zu treffen, mit Spannungen umzugehen und ihre eigene Wirksamkeit mit der Wirkung auf andere zu verbinden?